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Es Noticia / Dossier de Prensa / 17/05/2021

Universal

Escena Pilot

GRÀCIA
13 - 14/05
Universal

UN PROYECTO DE
Institut de Cultura, Institut d’Educació de l’Ajuntament de Barcelona y Teatre Lliure

DIRECCIÓN ARTÍSTICA
Lali Álvarez y Gemma Martínez
 
PARTICIPANTES
INS Barri Besòs
Alumnat: Suhaila Benchikh Zahidi, Hind Chabane Nassim, Anqi Chen, Luna Isabela Contreras Muñoz, Cristal Shelise Cortorreal Alba, Sergi Duran Ortega, Xabier Fernández González, Oxana Lopez Herrera, Melvy Maldonado Copa, Naima Martín Abad, Raúl Melo Fernández, Alba de Lucía Miguel Bonilla, José Manuel Navarro Rodriguez, José Antonio Ramos Santaella, Natalia Liduvina Raudales Soto y Alba Ventura Visanzay
Profesorado: Pau Bou y Betty Sintes

INS Coves d’en Cimany
Ariadna Barrera Castro, Bruno Carmona Alfonso, Gabriel David Criollo Romero, Mariam Makhchoun, Jorge Vidal Fuentes, Adrian Arroyo Ogando, Emily Yurieth Guerrero Zelaya, Jael Ibañez Fabregat, Selenia Ibañez, Peñalvez, Amir Khorran, Irene López Campoy y Sonia Parra Faci
Profesora: Marta Lardín

INS Milà i Fontanals
Isaac Ballester, Nil Casals, Aroa Cid, Jade Cocho, Judit Durà, Alba Garcia, Layan García, Álex Gómez, Pol González, Michael Harram, Julieta Vania Iriarte, Xabier Jiménez, Dante Leiva, Dina López, Carla Martínez, Juan Andrés Martínez, Elena Morales, Andrea Navarro, Leia Perpinyà, Sara Rius, Aina Rodríguez, Jan Sánchez, Pau Serés, Jana Surribas, Cora Sutil y Gemma Tudela.
Profesoras: Begoña Moral y Mercè Moral

INS Vila de Gràcia
Noa Bouceta Pérez, Àlex Carrasco Bernat, Júlia de Juan Cabasés, Nedelka Dimitrov Casas, Nora Ebn el Arabi Arteaga, Kawtar el Mouassaoui, Felipe Eposto Cartasegna, Eloi Garcia Moratona, Daniel Guirao Cervera, Joana Luís Miret, Martí Maleubre Valls, Bru Payet Ramírez, Diego Alexander Ramos Vargas, Idil Robles Millán, Pau Rodríguez Oliver, Nicolas Joseph Rosal Wilkie, Maria Paulina Toro Rivera, Candela Vicente Hernández y Jun Jie David Xu
Profesora: Anna Madueño 

 

BLOG DE ESCENA PILOT

 

Escena Pilot es un proyecto del Institut de Cultura, Institut d’Educació de l’Ajuntament de Barcelona y el Teatre Lliure, bajo la dirección artística de Lali Álvarez y Gemma Martínez. Y cuenta con la participación del alumnado y el profesorado de los institutos Barri Besòs, Coves d’En Cimany, Milà i  Fontanals y Vila de Gràcia.
 
En momentos inciertos, asumir retos es un camino para la esperanza. En Universal, los habitantes de cuatro planetas fuera del sistema solar deberán afrontar el reto conjunto de ofrecer una solución al planeta Tierra, que se encuentra al borde de un abismo. Se trata de un espectáculo creado por el alumnado y el profesorado de cuatro institutos de la ciudad de Barcelona mientras, como sociedad, navegamos por una pandemia mundial y una amenaza ecológica que nunca había sido tan tangible. Vamos en busca de un espejo en el que poder reflejar nuestros miedos, nuestras esperanzas, lo que imaginamos, nuestras ideas y los sueños, las necesidades, las frustraciones y los deseos. De un espacio para encontrarnos con el otro y con el teatro, y para pasarlo bien. - Lali Álvarez
 
HORARIOS
A las 13.00 h y a las 17.00 h
 
IDIOMAS
Catalán y castellano
 
DURACIÓN
1 h
 
 
Escena Pilot es un proyecto educativo y artístico que acompaña durante el curso escolar a un grupo de alumnado y profesorado de varios centros educativos públicos de secundaria de Barcelona. El proyecto consiste en la creación colectiva de un  espectáculo teatral que se estrenará en el Teatre Lliure, para promover el lenguaje teatral entre la gente joven y los entornos escolares. El proyecto se sostiene en tres pilares:
 
Ser un proyecto de formación para el profesorado, que dé herramientas a los docentes para que puedan utilizar los recursos de la técnica teatral a la hora de trabajar con el alumnado más allá del proyecto.
 
Ser un proyecto cocreativo, en el que el alumnado y el profesorado tengan una participación activa para vivir una experiencia significativa en contacto con el entorno profesional.
 
Ser un proyecto de creación colectiva, en el que el artista entre en contacto con la realidad social y educativa de los jóvenes y se nutran de ella para investigar la creación teatral y buscar nuevos lenguajes escénicos en la realización de un espectáculo.